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DEP 5348 · Agriculture et pêches

DEP Production horticole

Le programme d’études Production horticole vise à former des ouvrières et des ouvriers en production horticole qui s’occupent des cultures du début à la fin du cycle de production, et ce,…

  • 1200 heures
  • 80 unités
  • environ 12 mois
  • Agriculture et pêches
  • Programme approuvé en 2016.

Les 16 compétences officielles

  1. 203-712 — Se situer au regard du métier et de la démarche de formation (30 h)
  2. 203-722 — Prévenir les atteintes à la santé et à la sécurité en production horticole (30 h)
  3. 203-734 — Conduire un tracteur et un chariot élévateur (60 h)
  4. 203-746 — Récolter des produits horticoles (90 h)
  5. 203-755 — Effectuer la préparation primaire du sol (75 h)
  6. 203-763 — Superviser une équipe de travail en production horticole (45 h)
  7. 203-778 — Propager des végétaux (120 h)
  8. 203-784 — Implanter une culture en serre (60 h)
  9. 203-798 — Entretenir une culture en serre (120 h)
  10. 203-808 — Entretenir de la machinerie, de l’équipement et de l’outillage de production horticole (120 h)
  11. 203-815 — Entretenir des infrastructures liées à la production horticole (75 h)
  12. 203-823 — Effectuer des travaux de fin de production à l’extérieur (45 h)
  13. 203-838 — Implanter une culture à l’extérieur (120 h)
  14. 203-849 — Entretenir une culture à l’extérieur (150 h)
  15. 203-851 — Planifier son cheminement professionnel en production horticole (15 h)
  16. 203-863 — S’intégrer au milieu de travail (45 h)

Le métier à 360° en 12 chapitres

  • Ce que signifie réellement travailler en Production horticole
  • Les milieux changent le contenu du métier
  • Salariat, autonomie et responsabilités réelles
  • Le rythme réel en Production horticole
  • À quoi peut ressembler une vraie journée?
  • Le corps, l'environnement et les points de vigilance
  • Les satisfactions propres à ce travail
  • Ce qui use, stresse ou déçoit réellement
  • Ce qui fait varier le revenu et la stabilité
  • Comment l'autonomie se construit après la formation
  • Les qualités qui se voient dans les gestes
  • Transformer l'information en expérience avant de choisir