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DEP 5702 · Bâtiment et travaux publics

DEP Northern Building Maintenance

To enable the students to acquire the knowledge, skills and attitudes necessary for managing a small warehouse; maintenance of tools, electrical equipments, plumbing and heating systems;…

  • 1320 heures
  • 88 unités
  • Bâtiment et travaux publics
  • Program approved in 1997.

Les 19 compétences officielles

  1. 759-311 — Determine their suitability for the occupation and the training process (15 h)
  2. 759-322 — Apply occupational health and safety rules (30 h)
  3. 759-333 — Read building plans and specifications (45 h)
  4. 759-343 — Take measurements and do calculations (45 h)
  5. 759-358 — Carry out work on the exterior buildings (120 h)
  6. 759-368 — Carry our work on the interior of buildings (120 h)
  7. 759-373 — Apply concepts of electricity (45 h)
  8. 759-384 — Maintain tools and equipment (60 h)
  9. 759-398 — Check and replace electrical material and components (120 h)
  10. 759-405 — Repair home appliances (75 h)
  11. 759-412 — Maintain security systems (30 h)
  12. 759-423 — Manage a warehouse (45 h)
  13. 759-432 — Communicate in the workplace (30 h)
  14. 759-445 — Do preventive maintenance of northern plumbing systems (75 h)
  15. 759-458 — Maintain northern plumbing systems (120 h)
  16. 759-466 — Do preventive maintenance on heating systems (90 h)
  17. 759-477 — Maintain forced-air heating systems (105 h)
  18. 759-488 — Maintain liquid heating systems (120 h)
  19. 759-492 — Use job search techniques (30 h)

Le métier à 360° en 12 chapitres

  • Ce que signifie réellement travailler en Northern Building Maintenance
  • Les milieux changent le contenu du métier
  • Salariat, autonomie et responsabilités réelles
  • Le rythme réel en Northern Building Maintenance
  • À quoi peut ressembler une vraie journée?
  • Le corps, l'environnement et les points de vigilance
  • Les satisfactions propres à ce travail
  • Ce qui use, stresse ou déçoit réellement
  • Ce qui fait varier le revenu et la stabilité
  • Comment l'autonomie se construit après la formation
  • Les qualités qui se voient dans les gestes
  • Transformer l'information en expérience avant de choisir