DEP 5202 · Bâtiment et travaux publics
DEP Entretien de bâtiments nordiques
Acquérir les compétences et les habiletés relatives à la gestion d'un petit entrepôt, à l'entretien d'outils et d'appareils électriques, de systèmes de plomberie et de chauffage, à l'exéc…
- 1320 heures
- 88 unités
- Bâtiment et travaux publics
- Programme approuvé en 1997.
Les 19 compétences officielles
- 259-311 — Se situer au regard du métier et de la démarche de formation (15 h)
- 259-322 — Appliquer les règles de santé et de sécurité au travail (30 h)
- 259-333 — Lire des plans et des devis de bâtiments (45 h)
- 259-343 — Prendre des mesures et effectuer des calculs (45 h)
- 259-358 — Effectuer des travaux sur l'extérieur des bâtiments (120 h)
- 259-368 — Effectuer des travaux sur les composants internes des bâtiments (120 h)
- 259-373 — Appliquer des notions d'électricité (45 h)
- 259-384 — Entretenir des outils et des pièces d'équipement (60 h)
- 259-398 — Effectuer la vérification et le remplacement de composants sur du matériel électrique (120 h)
- 259-405 — Réparer des appareils électroménagers (75 h)
- 259-412 — Entretenir des systèmes de sécurité (30 h)
- 259-423 — Gérer un entrepôt (45 h)
- 259-432 — Communiquer en milieu de travail (30 h)
- 259-445 — Effectuer des travaux d'entretien préventif des systèmes nordiques de plomberie (75 h)
- 259-458 — Effectuer des travaux d'entretien sur des systèmes nordiques de plomberie (120 h)
- 259-466 — Effectuer des travaux d'entretien préventif sur des systèmes de chauffage (90 h)
- 259-477 — Effectuer des travaux d'entretien sur des systèmes de chauffage à air (105 h)
- 259-488 — Effectuer des travaux d'entretien sur des systèmes de chauffage au liquide (120 h)
- 259-492 — Utiliser des moyens de recherche d'emploi (30 h)
Le métier à 360° en 12 chapitres
- Ce que signifie réellement travailler en Entretien de bâtiments nordiques
- Les milieux changent le contenu du métier
- Le cadre de travail change selon le secteur
- Le rythme réel en Entretien de bâtiments nordiques
- À quoi peut ressembler une vraie journée?
- Le corps, l'environnement et les points de vigilance
- Les satisfactions propres à ce travail
- Ce qui use, stresse ou déçoit réellement
- Ce qui fait varier le revenu et la stabilité
- Comment l'autonomie se construit après la formation
- Les qualités qui se voient dans les gestes
- Transformer l'information en expérience avant de choisir