DEP 5250 · Bâtiment et travaux publics

DEP Dessin de bâtiment

Produire des plans techniques pour des projets d'architecture et de construction.

• 1800 heures
• 120 unités
• environ 19 mois
• Bâtiment et travaux publics
• Programme approuvé en 2001.

Les 25 compétences officielles

1. 255-002 — Appliquer des notions de santé et de sécurité sur les chantiers de construction (30 h)
2. 325-011 — Se situer au regard du métier et de la démarche de formation (15 h)
3. 325-211 — Utiliser des moyens de recherche d’emploi (15 h)
4. 325-258 — S’intégrer au milieu de travail (120 h)
5. 325-262 — Utiliser un ordinateur (30 h)
6. 325-273 — Dessiner un élément architectural (45 h)
7. 325-287 — Exploiter les fonctions de base d’un logiciel de dessin (105 h)
8. 325-297 — Dessiner des volumes architecturaux (105 h)
9. 325-308 — Dessiner le plan d’un bâtiment résidentiel unifamilial (120 h)
10. 325-315 — Exploiter les fonctions avancées d’un logiciel de dessin (75 h)
11. 325-324 — Dessiner le plan d’une structure de béton (60 h)
12. 325-332 — Effectuer des relevés (30 h)
13. 325-346 — Rechercher de l’information relative à la plomberie (90 h)
14. 325-356 — Dessiner un plan de plomberie (90 h)
15. 325-362 — Dessiner une coupe de mur et un détail technique (30 h)
16. 325-372 — Déterminer des quantités de matériaux et d’équipement (30 h)
17. 325-384 — Dessiner le plan d’ensemble d’une structure d’acier (60 h)
18. 325-398 — Dessiner le plan de fabrication de structures d’acier (120 h)
19. 325-408 — Dessiner le plan d’un bâtiment résidentiel multifamilial (120 h)
20. 325-413 — Rechercher de l’information relative à l’électricité (45 h)
21. 325-423 — Dessiner un plan d’électricité (45 h)
22. 325-437 — Dessiner une illustration architecturale (105 h)
23. 325-446 — Rechercher de l’information relative à la ventilation (90 h)
24. 325-457 — Dessiner un plan de ventilation (105 h)
25. 325-468 — Dessiner le plan d’un bâtiment commercial (120 h)

Le métier à 360° en 12 chapitres

• Ce que signifie réellement travailler en Dessin de bâtiment
• Les milieux changent le contenu du métier
• Salariat, autonomie et responsabilités réelles
• Le rythme réel en Dessin de bâtiment
• À quoi peut ressembler une vraie journée?
• Le corps, l'environnement et les points de vigilance
• Les satisfactions propres à ce travail
• Ce qui use, stresse ou déçoit réellement
• Ce qui fait varier le revenu et la stabilité
• Comment l'autonomie se construit après la formation
• Les qualités qui se voient dans les gestes
• Transformer l'information en expérience avant de choisir

Source : Inforoute FPT — programme officiel 5250. Les contenus d’exploration sont originaux et à faire valider. Ils ne remplacent pas le CFP, la pratique supervisée, les codes ni les normes en vigueur.