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DEP 5819 · Bâtiment et travaux publics

DEP Carpentry

The Carpentry program prepares students to practise the trade of carpenter in different sectors, mostly in residential, institutional and commercial construction and in civil engineering…

  • 1350 heures
  • 90 unités
  • environ 12 mois
  • Bâtiment et travaux publics
  • Program approved in 2008.

Les 19 compétences officielles

  1. 754-992 — To protect health, safety and physical integrity on construction sites (30 h)
  2. 761-651 — To determine their suitability for the trade and the training process (15 h)
  3. 761-665 — To use hand tools and portable electric tools to join materials (75 h)
  4. 761-676 — To process information contained in drawings, specifications and sketches (90 h)
  5. 761-683 — To do planning calculations (45 h)
  6. 761-694 — To perform alignment and levelling operations (60 h)
  7. 761-703 — To perform scaffolding, lifting and handling operations (45 h)
  8. 761-716 — To build and install furniture and finishing accessories (90 h)
  9. 761-727 — To construct forms for footings, foundation walls and concrete walls (105 h)
  10. 761-732 — To perform operations related to the construction of deep foundations (30 h)
  11. 761-747 — To construct forms for concrete columns, beams, slabs and stairs (105 h)
  12. 761-754 — To frame floors (60 h)
  13. 761-766 — To frame walls (90 h)
  14. 761-777 — To build roofs (105 h)
  15. 761-783 — To perform insulating, soundproofing and ventilation operations (45 h)
  16. 761-797 — To do exterior finishing work (105 h)
  17. 761-808 — To do interior finishing work (120 h)
  18. 761-818 — To build wood stairs (120 h)
  19. 761-821 — To prepare to enter the work force (15 h)

Le métier à 360° en 12 chapitres

  • Ce que signifie réellement travailler en Carpentry
  • Les milieux changent le contenu du métier
  • Le cadre de travail change selon le secteur
  • Le rythme réel en Carpentry
  • À quoi peut ressembler une vraie journée?
  • Le corps, l'environnement et les points de vigilance
  • Les satisfactions propres à ce travail
  • Ce qui use, stresse ou déçoit réellement
  • Ce qui fait varier le revenu et la stabilité
  • Comment l'autonomie se construit après la formation
  • Les qualités qui se voient dans les gestes
  • Transformer l'information en expérience avant de choisir

Source : Inforoute FPT — programme officiel 5819. Les contenus d’exploration sont originaux et à faire valider. Ils ne remplacent pas le CFP, la pratique supervisée, les codes ni les normes en vigueur.