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DEP 5852 · Bois et matériaux connexes

DEP Cabinetmaking

The Cabinetmaking program prepares the candidate to become a cabinetmaker.

  • 1650 heures
  • 110 unités
  • environ 17 mois
  • Bois et matériaux connexes
  • Program approved in 2016.

Les 21 compétences officielles

  1. 773-312 — Determine their suitability for the trade and the training process (30 h)
  2. 773-325 — Interpret drawings (75 h)
  3. 773-332 — Take measurements and do calculations required for manufacturing (30 h)
  4. 773-345 — Make an object using hand tools (75 h)
  5. 773-358 — Prepare the parts for a piece of furniture to be manufactured (120 h)
  6. 773-368 — Assemble furniture (120 h)
  7. 773-372 — Make patterns, templates, jigs and fixtures (30 h)
  8. 773-384 — Analyze the impact of finishing processes on manufacturing (60 h)
  9. 773-395 — Make technical drawings (75 h)
  10. 773-406 — Make a straight piece of furniture out of solid wood (90 h)
  11. 773-412 — Veneer and laminate materials (30 h)
  12. 773-426 — Make panel furniture (90 h)
  13. 773-432 — Plan the manufacturing of a product (30 h)
  14. 773-448 — Manufacture commercial, industrial or institutional furniture (120 h)
  15. 773-457 — Manufacture and install modular kitchen components (105 h)
  16. 773-468 — Explore traditional and innovative techniques (120 h)
  17. 773-478 — Make curved furniture (120 h)
  18. 773-488 — Manufacture and install architectural products (120 h)
  19. 773-494 — Help develop a product (60 h)
  20. 773-504 — Provide technical support for a manufacturing project (60 h)
  21. 773-516 — Enter the workforce (90 h)

Le métier à 360° en 12 chapitres

  • Ce que signifie réellement travailler en Cabinetmaking
  • Les milieux changent le contenu du métier
  • Salariat, autonomie et responsabilités réelles
  • Le rythme réel en Cabinetmaking
  • À quoi peut ressembler une vraie journée?
  • Le corps, l'environnement et les points de vigilance
  • Les satisfactions propres à ce travail
  • Ce qui use, stresse ou déçoit réellement
  • Ce qui fait varier le revenu et la stabilité
  • Comment l'autonomie se construit après la formation
  • Les qualités qui se voient dans les gestes
  • Transformer l'information en expérience avant de choisir